Predavanja in gradivo

• Predstavitev vsebinskih in organizacijskih vidikov projekta (Zarika Snoj Verbovšek, Mojca Bergant Dražetić, Miha Marinč, JAK RS)
• Predstavitev priporočene izbrane literature + seznam priporočene literature (Zarika Snoj Verbovšek, JAK RS)
• Razvoj kompetenc in cilji usposabljanja + navodila za pripravo načrta usposabljanja + tabela načrta usposabljanja (Mojca Bergant Dražetić, JAK RS)
• Motivacijske in izobraževalne značilnosti ranljivih družbenih skupin in priporočene metode dela z njimi (dr. Marko Radovan, Oddelek za pedagogiko in andragogiko, FF, UL)
• Vloga mentorja v programih usposabljanja (Janja Rebolj, Rej, poslovno svetovanje in izobraževanje s.p.)
• Modul književnosti: »Kaj je avtor mislil s tem?« – O interpretaciji literarnega besedila (Aljoša Harlamov, Cankarjeva založba)
• Modul digitalne pismenosti (Matjaž Kragelj, NUK)
• Modul kreativnega pisanja (dr. Andrej Blatnik, Cankarjeva založba in Oddelek za bibliotekarstvo, informacijsko znanost in knjigarstvo, FF, UL)
• Modul samopredstavitve in javnega nastopanja: Odličnost nastopanja (Jasna Knez, šola Povej naGlas)
• Primer dobre prakse: izvedba projekta v CUDV Draga, Ig (Nataša Konc Lorenzutti)
• Primer dobre prakse: izvedba projekta v ZPKZ Ig (Cvetka Bevc)
• Primer dobre prakse: izvedba ilustratorskega modula (Ciril Horjak)
• Specifike dela z osebami, ki se zdravijo odvisnosti (Dora Pal, Društvo Projekt Človek)
• Osebnostne strukture zapornikov in specifične zakonitosti dela z njimi (Uroš Prelog, ZPKZ Dob)
• Duševna motnja in stik z realnostjo (prim. Matjaž Lunaček, dr. med)

Celoten program seminarja

_{Fotografije: Zarika Snoj Verbovšek in Miha Marinč}